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空调电费计算明细
前提：常规两台3匹柜机同时开启，平均耗电4度/小时
每日开机（含课间，上课+晚修全程不关）：
上午8:00-11:40（3小时40分）＋
下午14:30-17:20（2小时50分）＋
晚修19:00-21:10（2小时10分）
＝8小时40分＝8.6667小时
每月按22个上学日，周末不开空调
测算单价按0.918元/度（高价估算）
1. 单日耗电量：8.6667 × 4 = 34.67度
2. 整月理论总用电量：34.67 × 22 = 762.74度
3. 整月理论合理电费：762.74 × 0.918 = 700.20元
4. 每月预充值金额：2000元左右（保守）
5. 差额：2000 − 700.20 = 1299.80元
尊敬的学校领导：
据学生家长核算，本班教室两台3匹柜式空调采用IC插卡预付费电表，空调仅在上午、下午上课以及晚间晚修时段开启，每日开机合计8小时40分钟，每月按22个上学日使用。即便按照0.918元/度的高价进行测算，理论合理电费仅约700.20元，短时间内就需要多次充值，一个月保守充值约2000元，扣费金额与理论用电费用存在较大差额。
家长并非质疑学校管理，只是希望能够做到信息公开透明，恳请校方公开以下资料：
1. 供电局出具给学校的原始电费结算单据，公示该回路实际执行的电价标准；
2. 该IC预付费电表完整充值记录、每日电量扣减台账；
3. 现场核验电表回路接线，确认该电表是否仅供给本班这两台空调使用，有无其他用电负载共用此表。
希望学校能够本着公开透明原则，和家长共同核对电量明细，厘清差额电量来源，做到用电计量清晰、收费依据明确。
前提：常规两台3匹柜机同时开启，平均耗电4度/小时
每日开机（含课间，上课+晚修全程不关）：
上午8:00-11:40（3小时40分）＋
下午14:30-17:20（2小时50分）＋
晚修19:00-21:10（2小时10分）
＝8小时40分＝8.6667小时
每月按22个上学日，周末不开空调
测算单价按0.918元/度（高价估算）
1. 单日耗电量：8.6667 × 4 = 34.67度
2. 整月理论总用电量：34.67 × 22 = 762.74度
3. 整月理论合理电费：762.74 × 0.918 = 700.20元
4. 每月预充值金额：2000元左右（保守）
5. 差额：2000 − 700.20 = 1299.80元
尊敬的学校领导：
据学生家长核算，本班教室两台3匹柜式空调采用IC插卡预付费电表，空调仅在上午、下午上课以及晚间晚修时段开启，每日开机合计8小时40分钟，每月按22个上学日使用。即便按照0.918元/度的高价进行测算，理论合理电费仅约700.20元，短时间内就需要多次充值，一个月保守充值约2000元，扣费金额与理论用电费用存在较大差额。
家长并非质疑学校管理，只是希望能够做到信息公开透明，恳请校方公开以下资料：
1. 供电局出具给学校的原始电费结算单据，公示该回路实际执行的电价标准；
2. 该IC预付费电表完整充值记录、每日电量扣减台账；
3. 现场核验电表回路接线，确认该电表是否仅供给本班这两台空调使用，有无其他用电负载共用此表。
希望学校能够本着公开透明原则，和家长共同核对电量明细，厘清差额电量来源，做到用电计量清晰、收费依据明确。