讨论 电一和电高招的1100名初一新生,pk如何了? (7人在浏览)

个个家长都有你这样的觉悟就好了!
所以你明白这种症结所在了吗?还是很多家长希望学校能管,老师放手去管。但是却因为个别学生的纪律问题不敢管,甚至畏手畏脚,其他学生老师也不敢管,生怕惹上什么麻烦。那其他学生怎么办,也只能被动接受老师的不敢管,被动接受这种学风。
 
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  • #27
2. 普通高中(非义务教育):
国家没有强制要求必须只用等级评价,可以使用分数制。
连他的期末成绩都没有发给家长查询过。
我觉得不论小学初中高中都应该公布成绩。
 
因为几颗老鼠屎,坏了一锅汤。那锅汤错在了哪里。什么教育要面向所有学生,为了包容那些违反纪律不爱学习家长搞事的家长,那实际上是不是就是影响了其他同学的教育公平。
 
我觉得不论小学初中高中都应该公布成绩。
有些老师会私底下悄悄说,会及时拍试卷和错题给家长的。但是还有一些老师就把这个东西当挡箭牌了,直接什么都不说。不公布排名,不面向公众,但是家长私底下是有权利知道的。
 
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  • #30
因为几颗老鼠屎,坏了一锅汤。那锅汤错在了哪里。什么教育要面向所有学生,为了包容那些违反纪律不爱学习家长搞事的家长,那实际上是不是就是影响了其他同学的教育公平。
确实是,很多事情需要家长配合,现在很多老师不敢管都是怕被告(教育局学校都不是老师的后盾)
 
所以真的,公办学校不调整自己的管理方式,教学模式和家校沟通,真的很难让家长信赖。好老师太少了,本来公办学校的老师是有编制的,拿国家工资的。不更应该更负责,更加用心吗。而不是下课即下班。
 
确实是,很多事情需要家长配合,现在很多老师不敢管都是怕被告(教育局学校都不是老师的后盾)
这种模式下老师很悲哀,好学生的家长也感觉很悲哀,只有那群动不动就举报到教育局的家长好像感觉自己了不起了,自己抓到学校和老师的错处了。
 
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  • #33
所以真的,公办学校不调整自己的管理方式,教学模式和家校沟通,真的很难让家长信赖。好老师太少了,本来公办学校的老师是有编制的,拿国家工资的。不更应该更负责,更加用心吗。而不是下课即下班。
越管越容易被举报投诉!私立敢管也愿意管是老板支持(不管是精神还是物质鼓励),你可知道公立班主任费是区区300元?
 
最后编辑:
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  • #34
这种模式下老师很悲哀,好学生的家长也感觉很悲哀,只有那群动不动就举报到教育局的家长好像感觉自己了不起了,自己抓到学校和老师的错处了。
所以设尖子班也是学校无奈之举,但对那些不巴结领导的老师也不公平,有关系的就可以教班风好的,管理轻松。
 
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  • #35
公办系统的老师不还是在那里吗?难道把1100个尖子生集中到一起你们才觉得可以办好教育吗?那对剩下的2万人怎么办?就这么放弃了吗?只管前5%,公平在哪里?你们一边不相信电白公办的高中教育,一边又期待公办的初中教育,你们到底相信什么? 高中集中优秀学生,你们不说把教育生态搞坏。初中集中尖子生,你们却说这是好事。从民办集中变公办集中,优生聚集的性质变了吗?公办的优质教育资源应该全区均匀共享,而不是集中给1100个尖子生。民办存在有他的道理。好东西花钱买。你们应该问,为什么公办教育没有提供优质学位,以及为什么没有把尖子生以外的人培养好。还是那句话,尖子生和有钱人去了民办,应该利好公办教育,可以腾出更多学位给中等生。如果只有公办教育,那么只好凭借好成绩才能读好学校,想花钱作更多选择都没有机会。退一步讲,公办就一定好吗? 以效率和教学质量为生命的民办学校就不如公办学校吗?
整个茂名的民办学校80%都在电白,这十几年来,电白的教育难道比得过人家高州吗?电白的教育,电白的政府已经给你们这帮民办学校绑架了!他妈的,电白的教育不把几间民办学校搞死,永远没有出头的一天,电白人读了十几年高价教育,人家高州信宜有人去读民办学校吗?
 
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  • #36
整个茂名的民办学校80%都在电白,这十几年来,电白的教育难道比得过人家高州吗?电白的教育,电白的政府已经给你们这帮民办学校绑架了!他妈的,电白的教育不把几间民办学校搞死,永远没有出头的一天,电白人读了十几年高价教育,人家高州信宜有人去读民办学校吗?
有钱就去读,没钱別硬去。民办学校提供市场化教育服务。自由选择,自愿平等交易。 你总不能说,办了民办学校,电白一中的老师水平下降了,公办教育体系崩溃了。民办是补充,主要服务的就是分数不高的中下层生源,或者相信民办学校加工能力的次优生。 能考上茂一普通班指标生,电白一中尖子班或普通班,还去民办学校,这能怪谁?民办学校把尖子生招走了,茂名一中扩招了,原本读电白一中普通班的,现在都可以享受几年前根本没有机会得到的优质教育资源,尖子班的师资直接服务这些普通学生了。就这样,都还愿意去民办学校,那纯属个人问题。对比一下就知道,以前茂名一中招200,在电白排200到6-700名才有机会入读尖子班。现在呢?茂名一中招1000,省实茂名招4-500,民办学校招2-300,排名1500-2000的原本是普通班中的普通班,现在直接有机会读尖子班了。这等福利都不去享受,脑子抽筋了吗?
 
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  • #37
有钱就去读,没钱別硬去。民办学校提供市场化教育服务。自由选择,自愿平等交易。 你总不能说,办了民办学校,电白一中的老师水平下降了,公办教育体系崩溃了。民办是补充,主要服务的就是分数不高的中下层生源,或者相信民办学校加工能力的次优生。 能考上茂一普通班指标生,电白一中尖子班或普通班,还去民办学校,这能怪谁?民办学校把尖子生招走了,茂名一中扩招了,原本读电白一中普通班的,现在都可以享受几年前根本没有机会得到的优质教育资源,尖子班的师资直接服务这些普通学生了。就这样,都还愿意去民办学校,那纯属个人问题。对比一下就知道,以前茂名一中招200,在电白排200到6-700名才有机会入读尖子班。现在呢?茂名一中招1000,省实茂名招4-500,民办学校招2-300,排名1500-2000的原本是普通班中的普通班,现在直接有机会读尖子班了。这等福利都不去享受,脑子抽筋了吗?
民办是补充,主要服务的就是分数不高的中下层生源,或者相信民办学校加工能力的次优生? 说出来你自己信吗?

现在直接有机会读尖子班了。这等福利都不去享受,脑子抽筋了吗?果子头都被民办抢完了(真的成才了吗?),那些“福利生”不刚好可以成为你唱衰公办的借口了吗?
 
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  • #38
民办是补充,主要服务的就是分数不高的中下层生源,或者相信民办学校加工能力的次优生? 说出来你自己信吗?

现在直接有机会读尖子班了。这等福利都不去享受,脑子抽筋了吗?果子头都被民办抢完了(真的成才了吗?),那些“福利生”不刚好可以成为你唱衰公办的借口了吗?
这就好笑了。果子头不是公办抢最多吗?茂名一中,省实茂名,新城茂一,哪一个不抢尖子生。 谁不想垄断全部特优生坐稳老大位置。 民办学校抢生源出成绩,你说是生源厉害不是学校有能力,而且民办学校还把优生教差了。 公办抢到生源,你就说公办本来就不差于民办,这会你又不说公办学校成绩也是生源堆出来得了?你又不说也不怀疑公办到底教育质量有没有保证,是否做出应有成绩了。你的怀疑批判精神哪里去了。信宜化州高州市直,你看不到,你不会横向对比吗?你这是无条件双标懂吗?好不好,公平比拼就知道了。何必妄下定论呢?按你的逻辑,谁招了优质生源谁不出成绩谁该死。茂名一中招电白200个特尖生,出了多少个600分呢?培养效果如何呢?电白一中招了多少个剩下的好苗子呢?出了多少600分呢?公办是好还是不好!你说。你说公办好,我说请看茂名一中,你说公办差,我说请看电白一中。你说电白一中好,我说请看高信化。 我看到一张表格统计2023年茂名一中和省实茂名在市辖区所招的全茂名市中考前1000名的人数对比和排名位次分布。前500名,茂名一中77人,省实茂名17人。前1000名就看不到,但省实茂名自己说有45人。 由此推算,整个市辖区位居茂名前1000名的大约比例在20-25%之间,高州独占近一半达500人,信宜化州又占约有300多,市辖区的最高可能不足250人,基本被茂名一中和省实茂名招去了大部分。那剩下的就是民办学校的。今年2026高考民办学校出产600分应届生有40余人。 还算少吗? 2024电白五个民办学校招了94人,电白前200名,一个学校平均94/5=18.8人,2023就春华和电白华附招了多一些尖子生,滨海华附忽略不计,每间学校也可能在20人左右,人家600分人数,也大致和招的特尖生数量吻合。不算差。民办学校普通生源,也是茂名一中和省实茂名筛剩下的。然后和电白一中抢剩下的,电白一中是低费用的,自然招的不算太差的那些层次的尖子生多一些。 电白一中特控人数,据说120多。 这两个民办高中,一个170多,一个100多具体不详, 扣除复读生,扣除免费生,能培养出的特控线人数也有一两百。 你自己去推算,排1000名之后,还能培养出多少特控线学生。电一被茂一抢最多生源,而不是民办学校。你归因都把对象弄错了。能上电白一中的。真不会有太多人还选民办高中的。家长钱包养不起。初中咬牙送去民办初中,就是为了考上重点高中,考上了自然不愿多花钱读私立。你真以为在中等生源上,民办也可以花大钱挖人抢人吗?公费班以外,除了少部分还有一些优惠减免外,几乎是全额收费了。赚钱就靠中间层。 分数最低的那部分学生高价进入私立,花的钱可能刚好填平给尖子生的减免和奖学金。民办学校真做不到垄断全部生源,他要赚钱的。你以为是民办学校替代了电白一中,所以要出原来电白一中的成绩吧。真是荒谬。
 

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